Defesa de tese é destaque em site de Universidade

Depois de um tempo de férias, o blog Gepac volta com tudo e destaca uma notícia do site da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), a qual tem muita relação com o grupo de pesquisa, afinal trata da conquista da orientanda da professora doutora Teresa Kazuko Teruya, Maria Fátima Nicodem. Confira abaixo um trecho da matéria! Mais uma vez, parabéns a doutora em Educação, Maria de Fátima, que iniciou 2014 já com a titulação!

Professora Maria Fátima Nicodem e a Tese sobre "Cinema na Educação"

Em 17 de dezembro de 2013, no Anfiteatro do PPE/UEM, a pesquisadora Maria Fatima Menegazzo Nicodem defendeu sua tese de doutorado em Educação, orientada pela Professora Doutora Teresa Kazuko Teruya, Pós-doutora pela UNB e membro do Programa de Pós-Graduação em Educação – UEM (Capes 5).

O tema pesquisado e primorosamente desenvolvido durante dois anos deu à tese o título de “A OBRA LITERÁRIA VAI AO CINEMA: UM ESTUDO DAS PRÁTICAS DOCENTES EM LITERATURA BRASILEIRA”. É considerada uma abordagem inédita, porque é uma pesquisa sobre cinema na Educação, sob o foco da ação docente e da formação de professores para o uso dessa mídia em sala de aula.

A pesquisa já teve desdobramentos com trabalho apresentado em Viena, na Áustria, um trabalho previsto para abril na Argentina e outro, também no mês de Abril em Portugal.

A professora e pesquisadora pertence a um sólido Grupo de Pesquisa da UEM, o GEPAC – Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicopedagogia, Aprendizagem e Cultura, no qual se insere a pesquisa que resultou em sua tese. A professora também é líder do Grupo de Pesquisa em Estudos Culturais na Educação, da UTFPR que encaminha trabalhos e pesquisas sobre multiculturalismo, diversidade, transculturalidade e educação.

A banca foi composta pelos Professores João Luiz Gasparin (UEM), Ivete Brotto (UNIOESTE), Carmen Célia Bastos (UNIOESTE), Maura Morita Vasconcellos (UEL), além de Teresa K, Teruya, orientadora (UEM). O trabalho foi julgado pela banca como um dos melhores na área de estudos de cinema na educação, tendo sido indicado para publicação.

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